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SEGUNDA NATUREZA - CB

 

Tudo se passa como se tratasse de uma habilidade natural e espontânea, porém, trata-se de uma habilidade adquirida não de modo espontâneo.

1 - Essa habilidade só foi possível adquirir por um processo deliberado, sistemático e organizado.

2 - Adquirir um habitus:
A - criar uma situação irreversível;
B - com muita insistência e persistência.

3 - A aprendizagem não sofre reversão com a interrupção das atividades, desde que:
A - adquirido o hábito;
B - atingida a segunda natureza.

4 - E através do currículo da escola elementar que ocorre a continuidade da identificação e reconhecimento dos mecanismos elementares, cuja fixação tem início no 1.º ano.

5 - A criança, lendo e escrevendo de modo sistemático, através da linguagem escrita, passa a estudar Ciências, História, Geografia e Aritmética.

6 - A mediação da escola:
A - propicia a passagem:
a) do saber espontâneo ao saber sistematizado;
b) da cultura popular à cultura erudita;
B - possibilita:
a) apropriação de novas formas;
b) a expressão dos conteúdos do saber popular.

7 - A apropriação da cultura erudita conferirá uma situação de privilégio.